【全国高校思想政治工作网】东华理工大学:以学固本 以查纠偏 以改促干 以高质量学习教育成效凝聚学校高质量发展奋进力量

来源:组织部 浏览次数:900 发布时间:2026-08-20


编者按:819日,全国高校思想政治工作网以东华理工大学:以学固本以查纠偏以改促干以高质量学习教育成效凝聚学校高质量发展奋进力量”为题,报道东华理工大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,牢牢把握学习教育总要求,立足核军工办学特色以严实举措推动学习教育走深走实,以高质量学习教育成效凝聚学校高质量发展强大合力的事迹现将相关报道转载如下:

 


自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来,东华理工大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,牢牢把握学习教育总要求,紧扣立德树人根本任务,立足核军工办学特色,坚持高站位谋划、高标准推进、高效能落实,以严实举措推动学习教育走深走实,以高质量学习教育成效凝聚学校高质量发展强大合力。

一、坚持以学固本,在深化理论武装中夯实思想根基

学校党委将理论武装置于首要位置,构建分层分类、全面覆盖、多层次、立体化的学习体系。“头雁领航”领学。校党委常委会第一时间专题研学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》和习近平总书记重要讲话精神,班子成员结合分管领域对标检视、交流心得,充分发挥“关键少数”示范引领作用,形成以上率下、层层跟进的学习格局。“分层施教”导学。举办副处级以上领导干部专题读书班、暑期干部培训班,将正确政绩观专题纳入入党积极分子、党员发展对象培训班必修内容,推动理论学习向青年党员和后备干部延伸覆盖。“全域覆盖”共学。统一配发学习资料,依托党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等开展集中学习。各二级党组织结合学科专业特色设计学习载体,推动理论学习直达基层,构建一级抓一级、全域同步学的学习体系。“宣讲赋能”促学。组织校党委常委班子成员、党员处级领导干部及基层党支部书记讲授专题党课,持续营造全校深入学习、细致领会、坚定笃行的浓厚氛围。

二、坚持以查纠偏,在从严检视问题上动真碰硬

学校党委牢固树立问题导向,全方位、深层次查摆政绩观偏差问题,做到见人见事、深挖根源、立查立改。对标对表深挖问题。严格落实“三个对照”检视要求,校领导班子带头刀刃向内、自我剖析,逐条对照《政绩观偏差主要问题清单》及各项督查反馈意见,全面检视在办学治校、履职尽责中的政绩观偏差,形成问题清单。建立问题分类处置、闭环管理机制,逐项明确责任领导、责任单位与整改时限,确保所有问题动态管控、销号管理。开门纳谏广听民意。畅通多渠道意见征集路径,依托学校OA系统、书记校长信箱、“双代会”提案办理、年轻干部座谈会等载体,面向全体师生征集意见建议,把师生急难愁盼作为查摆问题、校准工作的重要标尺,推动师生诉求看得见、有人管、能落地。下沉督导从严把关。对全校各二级党组织领导班子的问题清单、整改台账开展“逐个过筛子”审核,对问题查摆不全面、不精准的,责令限期修改完善。组建专项调研组,采用“四不两直”方式,开展两轮二级党组织全覆盖调研督导,对发现的问题当场反馈、限期整改,确保问题查摆不走过场、不留死角。

三、坚持以改促干,在实干担当中检验工作实效

学校党委坚持边学边查边改、立行立改,把整改整治同学校中心工作深度融合,以实实在在的整改成效检验学习教育成果。服务国家战略显担当。以铀资源探采与核遥感全国重点实验室等高水平科创平台为牵引,联动中核集团等行业龙头企业开展协同攻关。依托邓建军院士工作站、东华加速器中子源科学装置推进省核技术应用实验室建设,聚核医疗等领域开展定向技术攻关。组建核能与核技术卓越工程师学院,联合核工业龙头企业开设工程博士专项班;依托国际原子能机构、东华理工大学德布勒森大学人工智能联合学院培养拔尖创新型国际化人才,以实干实绩把正确政绩观写在服务国家核工业战略的实践之中。深耕民生实事有温度。督办年度“十大民生工程”落地见效,完成59间学生宿舍渗漏修缮,实施两校区食堂、体育馆升级改造,全面更新校园消防安防设施。迭代升级校园线上办事服务平台,清理20余项冗余办事流程,打通23个业务系统数据壁垒,真正把师生反映的“问题清单”转化为“民生成效清单”。坚守育人初心见情怀。出台《关于进一步加强和改进学生工作的管理办法》,建立特殊学生动态管理台账,完成学生心理约谈1700余人次;完善分级预警、家校协同干预机制,成功处置15起学生心理危机事件,用心守护学生身心健康成长。

 

附相关链接:

https://www.sizhengwang.cn/a/zjgxxjy_jycx/260819/2494141.shtml

 

编辑:胡佳  责任编辑:陶小娜  审核:黄来明