10月23日，东华理工大学党委书记张福庆到抚州校区调研指导，校党委常委、副校长夏菲参加调研。
张福庆一行到驻抚各单位检查指导党建、日常管理和心理健康教育工作，并看望慰问软件学院2023级“轮椅男孩”麦海同学，关心他在校学习生活情况。在调研过程中，校领导与师生亲切交谈，了解师生在日常工作学习生活中遇到的困难和问题。驻抚各单位负责人分别汇报了本单位近期工作情况、存在的问题与困难和下一步工作打算。
张福庆指出，各单位要主动担当作为，积极协调配合，创新工作方法，持续改善抚州校区办学条件，不断优化育人环境；要坚持问题导向，以师生满意为目标，用心用情切实解决师生“急愁难盼”的实际问题，确保抚州校区运行平稳有序；要下沉工作重心，落细工作举措，筑牢安全底线，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责；要找准目标定位，充分发挥抚州校区学科特色和优势，精准施策，为服务学校高质量发展和地方经济社会发展贡献力量。
张福庆强调，全校上下要认真贯彻落实《东华理工大学加强大学生心理健康教育三年行动计划（2024-2026年）》，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养；各学院要守住学生心理健康“安全底线”，建立长效机制，实施“一对一”精准跟踪服务，落实危机学生的闭环管理，确保心理问题在萌芽状态得到有效化解；全体辅导员要充分发挥思想引导、学习督导、行为教导、心理疏导、就业指导作用，时刻注重学生的人文关怀，帮助他们解决遇到的困惑和难题，做大学生健康安全的守护者。
中午，张福庆与学生代表共进午餐并谈心交流。
学校党委（校长）办公室、抚州校区管委会等相关部门负责同志陪同调研。（文/陈文渊 葛璇 图/王幸博）
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