2024年12月24日下午，资源与环境高等研究院党委在国防科技楼1204会议室开展了一场主题党课，由资源与环境高等研究院党委副书记、分管日常工作的副院长、全省2024年度“新时代赣鄱先锋”学习宣传对象冷成彪同志主讲，党委全体党员参加了学习。
本次党课围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，全面推进教育科技人才一体改革展开，旨在提升全体党员对教育科技人才工作重要性的认识，明确新时代新征程上的挑战与机遇，并探讨如何统筹推进相关体制机制改革。
冷成彪同志开头便强调了教育、科技、人才在现代化建设中的基础性、战略性支撑作用。教育为科技发展提供基础，科技助力教育改革与创新，人才则是教育和科技进步的智力支撑。三者相互促进、有机融合，共同构成了推动高质量发展的强大力量。高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，必须深入学习贯彻落实相关会议精神，争做教育科技人才体制机制一体改革的先行者、推动者和示范者。
接着冷成彪同志分析了新时代新征程上我国教育科技人才发展面临的新挑战。尽管我国在教育、科技、人才领域取得了显著成就，但仍面临教育资源分配不均、科研成果转化难、人才流动不畅等问题。随着全球经济一体化的加速发展和科技创新的不断推进，我国在国际竞争中也面临着更为激烈的挑战。要应对这些挑战，必须深化教育科技人才体制机制一体改革，优化资源配置，提高教育质量，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。
最后，冷成彪同志阐述了统筹推进我国教育科技人才体制机制一体改革的措施。一要深化教育综合改革，完善立德树人机制，加强思想政治工作。同时，要深化科技体制改革，加强战略科技力量建设，完善高校实验室体系，推动科技创新和产业创新融合发展。还要深化人才发展体制机制改革，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制，强化人才激励机制。
本次党课内容充实、针对性强，进一步提升了全体党员对教育科技人才工作重要性的认识，明确了新时代新征程上的挑战与机遇，并为大家指明了努力的方向。全体党员纷纷表示，将认真学习领会党课精神，积极投身到教育科技人才一体改革的伟大实践中去。（文/彭女佳 图/魏颖）
编辑：秦欢欢 复审：冷成彪 终审：刘峙嵘
